四年时光，无数次的辛苦磨砺

是越来越接近蓝图上的自己

毕设精良的制作成果，是对未来的展望与追求

我院2019级播音与主持专业优秀毕业作品已准备好

此刻，与你相见

指导老师｜吴凡

制作人｜廉雯静

 

    《武设记忆：“三育人”标兵——李计》整部作品是以出镜主持加访谈的形式完成的。通过对武汉设计工程学院就业指导中心李计老师的报道，树立典型，凝聚榜样力量，弘扬三育人的理念，激发广大教职工的育人责任感和使命感。

 

    主创说：通过此次创作，我明白在当今的融媒体时代下，采编播一体化是当下以及未来主持人的发展要求。无论是策划、主持、配音还是后期的剪辑创作，对我来说都是一次专业知识的综合全面考察，是我作为新时代媒体人讲好中国故事的又一次实践。

指导老师｜胡轩

制作人｜何东展

 

    《纸短情长·油纸伞》是一部围绕着湖北省非物质文化遗产——苏恒泰油纸伞为主题创作的短视频。作品通过讲述油纸伞的文化寓意、相关故事、制作工艺和传承意义等方面，焕发油纸伞本身内在的魅力吸引大众的关注和喜爱，使传统的油纸伞重新回归到大众的日常生活，实现对非遗真正的守护。

 

    主创说：在整个调研的过程中更深刻的理解了非遗所面临的困境，更加坚定要以短视频传播的方式，做非遗的亲历者、见证者、讲述者。

指导老师｜李沁格

制作人｜冯雨婷

    《木兰传说》站在年轻人的角度，用轻松愉快的解说风格讲述了木兰故事与新时代的木兰精神。从整体内容，到画面色彩、后续剪辑风格、温柔坚定的表达与有趣灵动的内容，均体现了有声语言表达给大家带来的“画面更直接、形象更清晰、情感更丰富”特点。

 

    主创说：《木兰传说》这一整部作品，从最初的选题到最后的成片，都是经过我和导师反复斟酌和打磨才有的成果，它是我四年学业的沉淀和浓缩。实践过程中遇到的挫折不仅锻炼了我的意志，也使我以此为戒，积极应对未来人生的挑战。

指导老师｜叶健 许越琪

制作人｜林宇民

    《青砖茶话》是以赤壁青砖茶为拍摄对象的湖北茶文化传播短视频。短片的内容从“认识青砖茶”、“了解青砖茶”、“会用青砖茶”三个部分层层递进，带领观众领略属于青砖茶的独特魅力。

 

    主创说：创作是一件令人热血沸腾的事情，而我本次的毕设创作亦是如此。在创作过程中，我想要将呈现的内容进行视觉化表达，并进一步运用于毕设创作中，一开始确实是困难重重，拍摄的素材像一块块杂乱无章的拼图，最后拼凑成完整的短视频作品，那种成就感是不言而喻的。

指导老师｜江龙军 郑玲

制作人｜张鑫

    《古法造纸》是关于宣传湖北非物质文化遗产古法造纸的短视频。作品以出镜主持和交流式采访的形式和当下流行的卡点变装来探访江夏纸坊古法造纸非遗馆，还原古代造纸的场景然后穿越回现代展示利用古法造纸技艺和现代工艺结合的新产品，不仅让观众更好的了解古法造纸的文化底蕴和独特魅力，也通过这次作品的创作使非遗技艺更好地传承与发扬。

 

    主创说：这次毕业作品拍摄，对于我个人来说是想给这大学四年的自己一个交代，在拍摄的过程当中虽然有些遗憾，但也是一次特别的体验，所以我可以骄傲的告诉自己：“张鑫，你做到了！”

指导老师｜夏露 夏晗

制作人｜石中豪

    《茶·匠》是围绕“湖北茶文化”课题进行的融媒体短视频创作。作品以“茶”为主线，通过拍摄、采访、配音等形式的结合，展现湖北茶文化的多姿多彩与制茶匠人的精神品质。创作者通过与茶匠人陈龙的沟通合作，展示了陈龙制作茶叶的全过程，展现了与快节奏社会截然不同的精彩匠人生活。

 

    主创说：在本次毕业作品的拍摄制作过程中，我的个人综合能力得到了提升。首先是采访能力方面，我与茶匠陈师傅沟通交流，倾听并走进他的内心深处，一步步发掘其背后的故事，这对新手来说具有一定挑战性，但我克服心理的压力，综合应变。其次是在后期配音和视频剪辑方面，经过反复实践，我逐渐掌握了镜头画面与解说词的配合技巧，具备并融入了后期编创思维，才得以有了最终的成果。
 

    我院播音与主持艺术专业2023届毕业创作以讲好中国故事为宗旨，引进多个真实课题，强化与行业、市场的联系。2023届毕业生们通过完成一系列新媒体短视频作品，创新创作形式，既展示了播音学子的专业技能，也完成了行业与市场需求的考验。

 

 

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